CONCLUSIONES

·         Se pudo analizar que al utilizar la creatividad en el momento de desarrollar una actividad se logra muy buenos resultados con el grupo de niños y niñas.

·         Al desarrollar la leyenda con el grupo pudimos notar que estas historias fueron de mucho agrado para los niños, lográndonos salir de los cuentos tradicionales se noto muy buena participación y acogida por ellos.

                                                            CIBERGRAFIA

·         http://www.redcreacion.org/

·         http://www.actiweb.es/

·         http://es.scrib.com/

·         http://www.iered.org/

                                                 ESTRATEGIAS A UTILIZAR

1.    Una buena presentación lúdica para llegarle a los niños, porque desde ahí parte una excelente participación,  comunicación e integración.

2.    Una buena explicación del tema utilizando la expresión corporal, para que así los niños puedan captar o entender el mensaje que les queremos transmitir.

                                            EVALUACION DE LA ACTIVIDAD

Durante esta actividad los logros fueron adquiridos satisfactoriamente, ya que el grupo de niños y niñas alcanzaron las metas propuestas, todo esto se pudo observar en el momento de la socialización.



¿Cómo pueden las demás aéreas utilizarlas en el aprendizaje de los niños en el preescolar?

·         Por medio de fichas

·         Videos

·         Dinamismo

·         Mucha creatividad

PROPUESTA

Incentivar la mentalidad de las personas para que así puedan volver las creencias de las leyendas ya que estas son muy importantes para los niños y niñas.

Lo más relevante  es que el niño aprenda a desenvolverse y a quitar el miedo con respecto a las leyendas y lo tome como algo muy natural, todo esto lo llevara a un nuevo conocimiento, estos aportes le ayudaran a los niños a cogerle amor a la lectura en cualquier género literario.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

TEMA: Leyenda (la llorona)

BIENVENIDA: Canción hay que saludar

ACTIVIDAD: Los niños y niñas se ubicaron en mesa redonda donde les contamos la leyenda de la llorona, luego hubo una socialización entre todos; En hojas cada uno de los niños y niñas dibujó el personaje de la leyenda.

Al finalizar cada uno pudo exponer su trabajo al grupo.

EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES